Le Souffle
d'Or
Geneviève Manent
& Pascale Grossi
"Apprendre
à faire le calme et à s'endormir"
Cinq relaxations guidées
pour enfants (6-12 ans)
SOC45
1.
Je laisse couler la détente
Cette
relaxation met en jeu une contraction suffisante pour que l'enfant prenne
conscience des parties tendues de son corps. Il passe ensuite à l'étape
"sentir ce qui se passe en lui quand il lâche". Elle fait appel à sa
capacité de décider en conscience. Encore un peu tonique et présentée de
façpon ludique.
Dialogue Geneviève Manent et Pascale Grossi, durée: 5'28'' |
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2. Les
couleurs
Les couleurs pour trouver des niveaux d'apaisement liés au vert de la
nature, au bleu du ciel ou de la mer, au blanc de la neige ou au rose des
fleurs ou des nuages.
Pascale Grossi,
durée: 5'50'' |
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3. Le
parfum
La relaxation ouvre sur l'inconscient et l'inspiration, comme la nuit
et le sommeil ouvrent sur le pays des rêves, comme le parfum relie le
visible à l'invisible.
Pascale Grossi,
durée: 5'55'' |
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4. La
nuit bleue
Une
invitation au sommeil qui déroule les phases de l'endormissement: "installer
son environnement et soi-même", "se libérer des préoccupations de la
journée", "face à ses peurs, retrouver sa sécurité", "se laisser bercer par
la respiration", "relâcher son corps"... et "entrer dans le pays des rêves".
Geneviève Manent, durée: 5'46'' |
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5.
Bonne nuit: une histoire pour t'endormir
Lorsque le soleil se couche d'un côté de la terre, il éclaire l'autre côté
et demeure en "veilleuse" comme une boule de couleur dans le coeur de
l'enfant. Celui-ci peut alors glisser dans la nuit pour cueillir la lumière
des étoiles et déjà sentir la présence invisible des ses rêves-couleurs.
Geneviève Manent, durée: 3'37'' |
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La
relaxation, vue par Geneviève Manent et Pascale Grossi
La relaxation est un
véritable art de vivre au quotidien et un outil d'évolution personnelle, qui
allie humour et tonus, et un outil d'évolution personnelle, accessible à
tous.
Ce Cd propose à
l'enfant de découvrir, expérimenter et développer les outils de sa propre
détente. La relaxation concerne tous les enfants:
- dans son rôle
d'éveil, elle favorise la présence à soi-même, le calme, la
concentration, la confiance en soi et la communication
- dans sa fonction
d'aide, elle peut améliorer le sommeil et les troubles psychosomatiques,
eczéma, tics...
Le but est de passer
par le corps pour apprendre à sentir, être conscient de ce qui se passe en
soi et ensuite décider en connaissance de cause. L'apprentissage est
progressif, jalonné de découvertes.
La mise en oeuvre du
processus se fait à partir de plusieurs éléments:
- les postures
corporelles favorisent la détente, l'extériorisation ou
l'intériorisation, selon les besoins
- les exercices
sensoriels ouvrent des portes du corps et la sensation est concrète,
unifiante; elle installe des repères et des ancrages
- la respiration
est alternativement invitation à se laisser bercer ou une dynamique qui
fait avancer; c'est une occasion pour l'enfant de découvrir le pouvoir
du souffle qui l'habite
- l'état de
relaxation et la visualisation proposent à l'enfant une véritable
rencontre avec lui-même
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| (sorry,
no English translation is available, as no english version of this guided meditation
exists yet) |
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